Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 6.297

### Ответ Это практическое упражнение на развитие внимания и переключение с одного счёта на другой. Чтобы правильно выполнить задание: 1. Рассматривайте рисунок 6.24 слева направо и построчно (сверху вниз). 2. Для каждого животного ведите свой отдельный порядковый счёт вслух или про себя. 3. Проговаривайте подряд: *«первый попугай, первая кошка, второй попугай, первая собака, третий попугай...»* и так далее, пока не будут посчитаны все животные на рисунке. --- ### Объяснение и совет по выполнению Цель упражнения — научиться одновременно удерживать в памяти три параллельных числовых ряда: количество попугаев, количество кошек и количество собак. **Алгоритм правильного счёта:** 1. **Выберите направление:** чтобы не пропустить ни одно животное и не посчитать кого-то дважды, двигайтесь по рисунку строго по порядку (например, построчно: слева направо в верхнем ряду, затем в следующем и т. д.). 2. **Фиксируйте животное:** увидев очередное животное, назовите его вид и порядковый номер именно для этого вида. * Если вам встретился попугай, вы продолжаете счёт попугаев: *«первый попугай»*, затем при следующей встрече — *«второй попугай»* и т. д. * Если следом идёт кошка, вы начинаете или продолжаете счёт кошек: *«первая кошка»*, *«вторая кошка»*... * Если встретилась собака, продолжаете счёт собак: *«первая собака»*, *«вторая собака»*... 3. **Тренируйтесь:** если вы сбились или перепутали счёт какого-то животного, начните сначала. Повторите упражнение 2–3 раза для закрепления результата и увеличения скорости.